DANH SÁCH DỰ KIẾN SINH VIÊN NHẬN HỌC BỔNG KHUYẾN KHÍCH HỌC TẬP HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2024 – 2025

Các bạn sinh viên thân mến,

Dưới đây là file danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng Khuyến khích học tập Học kỳ 1 năm học 2024 – 2025. Các bạn sinh viên xem qua và phản hồi nếu có. Lưu ý: đây là danh sách dự kiến, nên sẽ có điều chỉnh so với danh sách chính thức.

SINH VIÊN XEM DANH SÁCH DỰ KIẾN TẠI ĐÂY

Thời hạn phản hồi sửa đối là đến 16g00 ngày 11/4/2025 (Thứ Sáu), sau thời hạn này chúng tôi sẽ không giải đáp thêm bất cứ câu hỏi nào về nội dung học bổng và sẽ tiến hành công bố danh sách cuối cùng.

Sinh viên phản hồi bằng cách điền câu hỏi vào link sau đây: https://forms.gle/nVqgYS782mPTtHn78

Sinh viên tham khảo danh sách và cập nhật tài khoản ngân hàng nhâ học bổng như sau:

  1. Link thu thập tài khoản là: https://sis.ou.edu.vn/hocbong/camket

– Sinh viên chỉ được cung cấp thông tin và gửi xác nhận một lần duy nhất. Nhằm tránh tình trạng cung cấp và điều chỉnh thông tin không kiểm soát.

– Các sinh viên khi cung cấp tài khoản sẽ được hệ thống mặc định gửi email xác nhận thông tin như sau:

  1. P.CTSVTT sẽ giới hạn thời gian thu thập thông tin được quy định theo kế hoạch xét, cấp ngày 11/04/2025.

Trân trọng cảm ơn các bạn./.


 

Tin liên quan

No Image

LỊCH SINH HOẠT CÔNG DÂN ĐỢT 1 – DÀNH CHO K24

16/09/2024

Các bạn tân sinh viên thân mến, Khoa thông tin đến các bạn các thông tin liên quan đến lịch Sinh hoạt…

Thông báo Cuộc thi Hành trình ASEAN lần thứ 2 năm 2021

02/08/2021

Đoàn Thanh niên Khoa Xã hội học – Công tác xã hội – Đông Nam Á thông báo khởi động cuộc thi Hành trình ASEAN lần thứ 2 năm 2021

Kế hoạch Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường Năm học 2023 – 2024

15/05/2023

Phòng Hợp tác và Quản lý khoa học thông báo Kế hoạch cuộc thi Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2023 – 2024

THÔNG BÁO NỘP ĐỀ CƯƠNG – Cuộc thi “Sinh viên nghiên cứu khoa học” cấp trường năm học 2024-2025

13/05/2024

Văn phòng khoa thông báo đến sinh viên về thời gian nộp đề cương tham gia cuộc thi “Sinh viên nghiên cứu…