KHOA XÃ HỘI HỌC – CÔNG TÁC XÃ HỘI – ĐÔNG NAM Á
FACULTY OF SOCIOLOGY – SOCIAL WORK – SOUTHEAST ASIAN STUDIES
[TUYÊN DƯƠNG] SINH VIÊN 5 TỐT CÁC CẤP KHOA XHH – CTXH – ĐNA
Sinh viên 5 tốt – Danh hiệu Sinh viên 5 tốt là minh chứng cho sự nỗ lực, cố gắng của mỗi sinh viên trong việc rèn luyện và hoàn thiện bản thân ở cả 5 tiêu chí.
Liên chi Hội khoa XHH – CTXH – ĐNA xin được tuyên dương và chúc mừng các bạn sinh viên đã đạt được danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” các cấp năm học 2022 – 2023!
Đây chính là thành quả cho sự nỗ lực của các bạn trong năm học vừa qua. Và đây cũng chính là nguồn động lực cho tất cả các bạn sinh viên hướng đến và ngày càng nhiều thế hệ sinh viên đạt được danh hiệu này hơn nữa.
Một lần nữa, xin chúc mừng tất cả các bạn và hy vọng các bạn sẽ tiếp tục cố gắng để đạt được danh hiệu Sinh viên 5 tốt trong những năm học tới.
Tin liên quan
Công bố Ban Chấp hành Đoàn khoa nhiệm kì 2022 – 2024
Danh sách Ban Chấp hành Đoàn khoa gồm 15 đồng chí, trong đó có 5 Ủy viên Ban Thường vụ và 10…
Khoa Xã hội học – Công tác xã hội – Đông Nam Á đạt giải Nhì Nhảy cổ động và giải Ba Kéo co nữ trong Lễ khai mạc Hội thao truyền thống lần XIX
Sáng ngày 01/11 vừa qua, Lễ Khai mạc Hội thao truyền thống lần XIX năm 2020 của Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh đã được diễn ra tại Nhà thi đấu Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao TP.HCM. Trong đó, Khoa Xã hội học – Công tác xã hội – Đông Nam Á đã xuất sắc giành giải Nhì bộ môn Nhảy cổ động và giải Ba môn Kéo co nữ.
Hội thảo khoa học “Một số vấn đề về văn hóa, ngôn ngữ và quan hệ quốc tế ở Indonesia”
Sáng ngày 25/4/2022, Khoa Xã hội học – Công tác xã hội – Đông Nam Á đã tổ chức hội thảo khoa học “Một số vấn đề về văn hóa, ngôn ngữ và quan hệ quốc tế ở Indonesia”
Hội nghị Triển khai Kế hoạch sinh viên nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2019 – 2020 và báo cáo chuyên đề “Phương pháp tạo động lực trong học tập và nghiên cứu”
Khoa Xã hội học – Công tác xã hội – Đông Nam Á tổ chức Hội nghị Triển khai kế hoạch Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2019 – 2020 và báo cáo chuyên đề “Phương pháp tạo động lực trong học tập và nghiên cứu”